UNIT 6. AT THE TAKEAWAY
Hello again, children!! Are you ok? I hope so.
Esta semana vamos
a ir a pedir comida al restaurante. ¿Te gusta la comida para llevar? Nuestros
amigos y amigas de Rooftops visitan el restaurante ‘The Magic Noodle’ de High Street.
ARE
YOU READY FOR ASKING FOOD? LET’S GOOOOO!!!!
PRIMERA
SESIÓN (Lunes 1 de junio)
Ø Prepara el material. Hoy vas a necesitar el cuaderno, el class
book y el activity book.
1. VOCABULARY 1. ‘FOOD’ (Comida)
·
Comenzamos visualizando
el vídeo de animación que introduce la unidad. Al final del vídeo escucha bien
y repite el vocabulario.
INTRODUCTION BUYING FOOD
·
A
continuación practicamos el vocabulario, repitiendo las palabras.
FLASHCARDS FOOD
2.
VOCABULARY. CLASS BOOK page 60. Act. 2.
· Ahora vamos a practicar
el vocabulario aprendido. Abre tu class book por la página 60. Activity 2. Listen, point and repeat.
·
Écha un vistazo a la imagen y localiza todos las
comidas con números.
·
Di su nombre en inglés a la vez que las vas señalando.
·
Ahora ve diciendo los números desordenados del 1 al 8 y
pronuncia bien en inglés la comida que corresponde. No olvides ninguno.
·
Ya estamos
preparados para hacer el listening de la actividad 2. Pulsa en el enlace y
escucha atentamente. Tienes que señalar la comida en el dibujo y repetir.
3. ACTIVITY BOOK page 48 .Actividades 1 y 2.
·
Abre tu cuadernillo por la página 48.
- En la primera
actividad tenemos leer las palabras, buscar su dibujo y escribir el número
correspondiente.
- En la segunda
actividad tenemos que observar el dibujo de la comida y escribir su nombre.
¿Lo has hecho bien?
Seguro que sí.
Ø Videoconferencias: Si eres de 3ªA a las 17:00 de la tarde.
Si eres de 3ºB a las 18:00 de la tarde.
SEE YOU NEXT DAY!.
BYE, BYE…
SEGUNDA SESIÓN (Miércoles 3 de junio)
Ø Prepara el material. Hoy vas a necesitar el móvil,
tableta u ordenador y el cuaderno. Goooo!!!!
1. REVIEW -VOCABULARY 1. ‘FOOD’ (Comida)
·
Comenzamos visualizando
el vídeo de animación que introduce la unidad. Al final del vídeo escucha bien
y repite el vocabulario.
- Vuelve a la tarea 1 del lunes y visualiza de nuevo los dos vídeos del vocabulario.
2. WRITE THE NEW VOCABULARY. FOOD.
·
En el cuaderno copiamos el vocabulario de la comida con
su dibujo para recordar bien lo que es cada palabra. Copia en tu cuaderno lo siguiente:
Date:
Wednesday 3rd June 2020
UNIT 6. AT THE TAKEAWAY
3.
GRAMMAR. I like…/I don’t like.
·
Después de copiar el vocabulario con las frases de
ejemplo con lo que me gusta y no me gusta, vamos a ver un vídeo donde se repasa
esta estructura pero con lo que le gusta a él (he) o a ella (she).
·
Observa atentamente el vídeo y aprende bien la
estructura.
GRAMMAR
(LIKE)
¿Lo has entendido bien? Puedes verlo varias veces. Después prueba a decir
varias frases de lo que le gusta y no le gusta a alguien de tu familia.
¡YA
HEMOS TERMINADO!
See you next week!!!
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