HELLO, CHILDREN!!!
ARE YOU READY FOR ENGLISH!!!
SESIÓN PRIMERA (Lunes 27)
(Revision)
· VIDEOS. ROUTINES.
Visualizamos los videos de las rutinas. Los alumn@s pueden cantar y bailar con las canciones de Amanda.
- HELLO AMANDA, DAYS OF THE WEEK, WEATHER (enlace)
MY FAMILY
·
Cantamos y seguimos los gestos de la
siguiente canción.
·
VIDEOS. REPASO UNIDADES ANTERIORES.
A continuación repasamos las canciones con el vocabulario unidades anteriores: (visualizamos los vídeos varias veces)
COME
AND PLAY
HEAD,
SHOULDERS, KNEES AND TOES
·
Acabamos despidiendo a nuestros amigos cantando.
See you next day!!!!
SESIÓN SEGUNDA (Miércoles 29)
Unit 5. PETS (Nuevo)
Hoy comenzamos una unidad que le gusta mucho a nuestros niños/as va sobre las mascotas. Segurísimo que se divierten mucho. Are you ready???
· VIDEOS. ROUTINES.
Visualizamos los videos de las rutinas. Los niños pueden cantar y bailar con las canciones de Amanda.
- COLOURS AND NUMBERS (enlace)
·
VIDEOS. PETS (Mascotas)
Comenzamos con nuevo vocabulario sobre animales,
más concretamente sobre las mascotas.
FLASHCARDS. PETS.
Los niños/as escuchan y repiten varias
veces las palabras para aprenderlas bien.
· Continuamos con una canción sobre las mascotas.
SONG: MY
PETS
·
Finalizamos con un juego de respuesta
física. Tienen que seguir a Steve con sus indicaciones. ¡¡ VAMOS !!
PLAY AND
JUMP
¡¡¡ Lo has hecho genial !!!
Bye, bye !!!
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