UNIT 4. AT THE SURPRISE PARTY
Esta semana volveremos
a repasar el vocabulario ‘The Family’
y vamos a recordar la estructura del pasado continuo para hablar de acciones
que estábamos haciendo en el pasado.
LET’S
START!!! COME ON!!!
PRIMERA SESIÓN (Martes 21 abril)
1. VOCABULARY 1. FAMILY.
- Comenzamos repasando el vocabulario que aprendimos la
semana pasada. Os dejo el enlace a los videos para escuchar y repetir.
2. STRUCTURE. PAST CONTINUOUS.
- Visualiza el
siguiente video sobre los usos del pasado continuo.
GRAMMAR. PAST CONTINUOUS
- A continuación, lee bien la explicación del uso del
pasado continuo, cópiala en tu cuaderno y aprende a usarla con los ejemplos.
-- Ahora que ya sabemos un poco más sobre cómo se usa el
pasado continuo, vamos a hacer una ficha interactiva para comprobar lo
aprendido.
1. FICHA INTERACTIVA. Past Continuous.
- Pulsa en el enlace y completa la ficha. Para cada dibujo tienes que completar la frase con la forma correcta de los verbos del cuadro según la señal del círculo. Afirmativas (√), Negativas (x) o Interrogativas (?).
Ejemplo: 1. √ He was playing tennis.
- Una vez completadas
las frases, pulsa ¡Terminado! y te aparecerán las
correcciones. ¿Lo has hecho bien? Si no es así, inténtalo de nuevo.
SEGUNDA SESIÓN (Jueves 23 abril)
1. Comenzamos la sesión repasando lo aprendido el
martes
STRUCTURE.
PAST CONTINUOUS.
- Repasa
el video y la estructura copiada en tu cuaderno.
- Una vez hecho el
repaso, vamos a trabajar en nuestro Activity
Book.
2. ACTIVITY BOOK pág. 29 - Grammar
Lesson 2 –
- Primero, tenemos que escribir las preguntas
ordenando bien las palabras.
- Segundo, miramos los dibujos y contestamos
las preguntas.
- Tercero, repasa si lo has hecho bien.
- Primera
escucha. Vamos a escuchar a Sofía hablando sobre una fiesta familiar. Escucha
primero el ejemplo.
- Segunda
escucha, miramos el dibujo y unimos las letras con las personas.
- Tercera
escucha, comprueba si lo has hecho bien.
- Tenemos que completar las frases según la
imagen de la actividad anterior.
- Mira bien las líneas que has dibujado y
contesta. No olvides revisar bien tus respuestas.
- Pulsa en el siguiente enlace para corregir las tres actividades hechas.
3. FICHA INTERACTIVA. VIDEO PAST
CONTINUOUS.
· - Para
afianzar lo aprendido vamos a hacer una ficha
interactiva con video.
-
Pulsa en la ficha y visualiza el vídeo dos o tres veces antes de contestar. Presta mucha atención a lo que
escuchas.
- Después tienes que elegir la respuesta correcta en
cada caso para completar las frases.
-
Una vez completadas las frases, pulsa ¡Terminado! y el maestro
recibirá tus respuestas.
¡¡Ya hemos acabado!!
¡Seguro que te ha ido genial!
Buenos días, acabo de hacer la ficha interactiva "Past continous" y no he logrado entender apenas lo que estaban haciendo los niños en los dibujos
ResponderEliminarBuenos días, las acciones(verbos) a utilizar sobre lo que están haciendo los niños las puedes encontrar en el cuadro inmediatamente superior a los dibujos. Además están colocados en orden. Espero haberte ayudado. Un saludo
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