lunes, 27 de abril de 2020

TAREA INGLÉS 6º PRIMARIA Semana del 27 al 30 abril

UNIT 4. AT THE SURPRISE PARTY

      Good morning!!! Esta semana continuamos con el tópico ‘The Family’ y las estructuras del pasado simple y continuo. Comenzaremos haciendo actividades de comprensión oral y escrita (Listening and Reading) y acabaremos con expresión escrita (Writing). Seguiremos usando las fichas interactivas, ya que las vamos dominando.
                           ARE YOU READY !!!    GOOOO!!!

PRIMERA SESIÓN (Martes 28 abril)

1. GRAMMAR REVISION. Using Wh-Questions.

  - Comenzamos repasando el uso de las partículas interrogativas (Wh-questions words) para formar preguntas de respuesta larga con el fin de conocerlas bien y saber responder correctamente a las preguntas de comprensión que se planteen. Revisa el vídeo las veces que necesites.

WH-QUESTIONS


¿Sabes bien lo qué significan? Vamos a usarlas a continuación.

2.  LISTENING. ‘The British Royal Family’.
  - Visualiza el vídeo sobre la Familia Real Británica. Escucha atentamente.
  - Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas sobre la actividad de listening y asegúrate de comprenderlas bien.
  - Visualiza el vídeo de nuevo pensando en contestar las preguntas que acabas de copiar. Puedes escucharlo varias veces antes de contestar. Ayúdate  de las imágenes para comprenderlo bien.


3. FICHA INTERACTIVA. Culture ‘Totally Royal’.
 - Por último vamos a realizar una ficha interactiva con tres actividades relacionadas con el vídeo anterior. Son muy sencillas, seguro que lo hacemos bien. En la actividad 3, pulsando en el cuadro de la derecha puedes crear tu propio AVATAR. ¡Pruébalo!

       - Una vez completadas las frases, pulsa ¡Terminado! y te aparecerán las correcciones. ¿Lo has hecho bien? Si no es así, inténtalo de nuevo.  

SEGUNDA SESIÓN (Jueves 23 abril)

1. Comenzamos la sesión repasando el vocabulario aprendido la semana pasada.  VOCABULARY 1.FAMILY.



2. GRAMMAR STRUCTURE. PAST CONTINUOUS.


- Repaso la estructura copiada en el cuaderno la semana pasada.
    - Primero, leemos bien la estructura en las formas afirmativas (+), negativas (-) e interrogativas (¿).
    - Segundo, repasamos los ejemplos de las mismas.

 3. ACTIVITY BOOK pág. 92. Grammar Practice

- Revisamos el cuadro de gramática del Past continuous y hacemos las actividades 1 y 2.
- Act.1. Escribe la forma continua de los verbos con –ing.
- Act.2. Mira el dibujo y escribe TRUE or FALSE. Corrige las falsas.
¿Lo has hecho bien? ¿Tuviste algún problema?


4. FICHA INTERACTIVA. PETER’S BIRTHDAY PARTY.

- Completaremos una ficha interactiva sobre una fiesta de cumpleaños.
- 1. Reading. Pulsa en el enlace y lee el texto  dos o tres veces antes de contestar. En la primera actividad tendrás que elegir la respuesta correcta según lo que has leído.
- 2. Writing. Siguiendo el modelo del texto que has leído tienes que escribir uno parecido sobre la fiesta de tu último cumpleaños. Recuerda escribirlo con los verbos en pasado, estás contando algo que ya ha pasado. No olvides los pronombres al comenzar las oraciones. Tiene que tener entre 80 y 100 palabras.
- Una vez escrito, vuelve a leer atentamente tu texto y corrige posibles errores antes de enviar.


- Una vez completada la ficha, pulsa ¡Terminado! y el maestro recibirá tú respuesta.

HAVE YOU FINISHED??   GREAT!!!!

SEE YOU NEXT WEEK!!


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